Propuesta de una herramienta para la enseñanza musical en línea dirigida a niños de 4 a 7 años evaluada con docentes de la academia de música “Polar Academy”
A inicios del 2020 la emergencia sanitaria Covid-19 traslada las clases presenciales a una modalidad en línea y se observa que la enseñanza musical a niños pequeños se convierte en un reto para centros educativos y academias de música. La investigación inició con una revisión de publicaciones cientí...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2021
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/56303 |
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