Propuesta interactiva de leyendas ecuatorianas como incentivo a la lectura para niños de 7 a 11 años en la Escuela Domingo Savio de Guayaquil

La propuesta se encamina a propender y estimular el hábito de la lectura a niños de edad escolar por medio de una forma interactiva, ya que en esa edad no se tiene interés por este tipo de actividad. La metodología empleada para el desarrollo del problema fue la de Design Thinking, inicialmente se e...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Caamaño Tagle, Andrés Eduardo (author)
Kolejni autorzy: Gudiño Monar, Byron Daniel (author), Santibáñez, José Daniel, Director (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/56172
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