Implementación de módulos educativos y de laboratorio remoto de energías renovables para impulsar la transición energética

Implementación de módulos educativos y de laboratorio remoto de energías renovables para impulsar la transición energética

CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACIONDE PROYECTO. Esta investigación se centra en la implementación de módulos educativos en línea y laboratorios remotos para la formación de profesionales en energías renovables. Se desarrollaron, validaron e implementaron recursos digitales diseñados bajo metodologías de...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Calle Fernández, Boris Fernando (author)
Beste egile batzuk: Peralta Jaramillo, Juan Manuel, Director (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2025
Gaiak:
Energías renovables
Educación en línea
Laboratorios remotos
Erasmus
Sarrera elektronikoa:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/67882
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/67882

Antzeko izenburuak