Implementación de módulos educativos y de laboratorio remoto de energías renovables para impulsar la transición energética

CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACIONDE PROYECTO. Esta investigación se centra en la implementación de módulos educativos en línea y laboratorios remotos para la formación de profesionales en energías renovables. Se desarrollaron, validaron e implementaron recursos digitales diseñados bajo metodologías de...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Calle Fernández, Boris Fernando (author)
Andre forfattere: Peralta Jaramillo, Juan Manuel, Director (author)
Format: bachelorThesis
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/67882
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