Valoración económica del servicio educativo gratuito de la FEN-ESPOL y disponibilidad a pagar de los estudiantes para mantener el nivel de calidad de la educación: aplicación del método de valoración contingente

Valoración económica del servicio educativo gratuito de la FEN-ESPOL y disponibilidad a pagar de los estudiantes para mantener el nivel de calidad de la educación: aplicación del método de valoración contingente

El objetivo general de este estudio es el de orientar la actuación de los policymakers en el ámbito académico y en el uso apropiado de los fondos públicos que actualmente financian las actividades de la Facultad de Economía y Negocios de la ESPOL (FEN). Esto a través del conocimiento de la valoració...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Chavarria Loor, Carlos Javier (author)
Beste egile batzuk: Brito Ochoa, María Paulina (author), Alvarado Pazmiño, Maruicio Alejandro (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2009
Gaiak:
Valoración Económica
FEN-ESPOL
Calidad de la Educación
Sarrera elektronikoa:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/7626
Etiketak: Etiketa erantsi
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