Material Audiovisual como insumo en la educación de personas con discapacidad.

La investigación realizada sobre el poco conocimiento de instituciones de ayuda para personas con discapacidades nos llevó a realizar una serie de videos, cuya función es dar a conocer a la comunidad estos establecimientos que necesitan de un buen manejo comunicacional. El producto audiovisual, nos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo Cedeño, Gabriel Alejandro (author)
Otros Autores: Franco Espinoza, Francisco Xavier (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/53905
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Descripción
Sumario:La investigación realizada sobre el poco conocimiento de instituciones de ayuda para personas con discapacidades nos llevó a realizar una serie de videos, cuya función es dar a conocer a la comunidad estos establecimientos que necesitan de un buen manejo comunicacional. El producto audiovisual, nos muestra por medio de tomas, entrevistas, animaciones y una composición de planos, que ayudan a dar realce a los servicios que brinda la fundación AVINNFA a la comunidad de Milagro y sus alrededores. El registro de audio y video que se llevó a cabo capturan de manera natural las capacitaciones y actividades que desempeñan los docentes con los niños, niñas y jóvenes discapacitados. El tratamiento de edición que se aplicó en los diferentes planos dio un verdadero significado narrativo para concientizar a la sociedad. Así mismo las animaciones utilizadas ayudan a un mejor entendimiento al espectador. El video es de carácter informativo donde nos contó los inicios, servicios y procesos que tiene la fundación para la obtención de recursos financieros y así auto sustentarse. En conclusión, el material valoriza el arduo trabajo que desempeña este establecimiento para el futuro de estos jóvenes que serán incluidos en la sociedad.