Espol & Medina Franco, H. B. (2016). Estrategia didáctica para el trabajo autónomo en funciones matemáticas, lineales y cuadráticas, en los estudiantes del primer curso de bachillerato de un colegio de la ciudad de guayaquil.
Chicago-referens (17:e uppl.)Espol och Heriberto Bakke Medina Franco. Estrategia Didáctica Para El Trabajo Autónomo En Funciones Matemáticas, Lineales Y Cuadráticas, En Los Estudiantes Del Primer Curso De Bachillerato De Un Colegio De La Ciudad De Guayaquil. 2016.
MLA-referens (9:e uppl.)Espol och Heriberto Bakke Medina Franco. Estrategia Didáctica Para El Trabajo Autónomo En Funciones Matemáticas, Lineales Y Cuadráticas, En Los Estudiantes Del Primer Curso De Bachillerato De Un Colegio De La Ciudad De Guayaquil. 2016.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.