Implementación de una propuesta pedagógica para la enseñanza del álgebra basada en actividades por niveles de diferenciación

El presente proyecto cuyo título es “Implementación de una propuesta pedagógica para la enseñanza del álgebra basada en actividades por niveles de diferenciación” que consta de 5 capítulos en los que se van desarrollando, a partir del planteamiento del problema, todos los elementos que permitieron f...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Espol (author)
Andre forfattere: Crespo Macías, César (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2016
Fag:
Online adgang:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/36256
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