Implementación de una propuesta pedagógica para la enseñanza del álgebra basada en actividades por niveles de diferenciación

El presente proyecto cuyo título es “Implementación de una propuesta pedagógica para la enseñanza del álgebra basada en actividades por niveles de diferenciación” que consta de 5 capítulos en los que se van desarrollando, a partir del planteamiento del problema, todos los elementos que permitieron f...

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Auteur principal: Espol (author)
Autres auteurs: Crespo Macías, César (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2016
Sujets:
Accès en ligne:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/36256
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