La simulación como herramienta para la resolución de problemas de la segunda ley de la termodinamica

1.1.- Contexto del Problema.ONTEXTO DEL PROBLEMA. Los estudiantes que están registrados en la asignatura de Fisica B,termodinámica en las carreras de ingeniería de una universidad ecuatoriana evidencian concepciones alternativas [1] que dificultan el aprendizaje de la segunda ley de la termodinámica...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Naranjo Calderon, Felipe G. (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2012
Teme:
Online dostop:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/24818
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