Modelamiento de un sistema de información que de soporte al desarrollo de la enseñanza practica en los institutos de enseñanza superior: un enfoque sistémico-empírico

Propuesta que está dirigida a provocar un cambio en la forma de producir el aprendizaje dentro del sistema educativo, por ello se da un enfoque sistémico al desarrollo de un sistema de información que coadyuve al desempeño de los institutos de enseñanza superior en forma integrada y relacionada con...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Aguilar Espinoza, Alejandra (author)
Outros autores: Célleri Ramírez, Aldo (author), Parada Brito, Antonio (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2004
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Acceso en liña:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/3594
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description Propuesta que está dirigida a provocar un cambio en la forma de producir el aprendizaje dentro del sistema educativo, por ello se da un enfoque sistémico al desarrollo de un sistema de información que coadyuve al desempeño de los institutos de enseñanza superior en forma integrada y relacionada con todas sus partes para conocer su problema principal y dar propuestas para su solución. El pensamiento sistémico es una poderosa herramienta que permite direccionar correctamente las estrategias para reducir la brecha existente entre lo que sucede actualmente y lo que debería de ser, hasta eliminar el problema con un mínimo esfuerzo.
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