Estudio del rendimiento académico entre estudiantes de la zonas rural y urbana: un enfoque multivariante.

La presente investigación explora las asimetrías en la educación entre la zona rural y urbana durante el periodo 2017-2018. Para poder analizar dichas asimetrías se estudian los resultados de las pruebas ser estudiante, evaluación que busca conocer los logros académicos de los estudiantes de 4to, 7m...

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Auteur principal: Calle Monroy, Tannia Carolina (author)
Autres auteurs: Roa López, Heydi (author)
Format: bachelorThesis
Publié: 2020
Sujets:
Accès en ligne:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/51688
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