Estudio del rendimiento académico entre estudiantes de la zonas rural y urbana: un enfoque multivariante.
La presente investigación explora las asimetrías en la educación entre la zona rural y urbana durante el periodo 2017-2018. Para poder analizar dichas asimetrías se estudian los resultados de las pruebas ser estudiante, evaluación que busca conocer los logros académicos de los estudiantes de 4to, 7m...
Zapisane w:
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| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/51688 |
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