Plan de negocios para la creación de una escuela de postgrado en tecnologías informáticas y de telecomunicaciones en la fiec-ESPOL

El presente trabajo muestra una propuesta para la formación de una Escuela de Posgrado en Tecnologías Informáticas y de Telecomunicaciones para la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación, para ello, se dan primero las bases teóricas necesarias para la compresión de este proyecto, luego...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Asanza Sanchez, Hortencia Esperanza (author)
Άλλοι συγγραφείς: Bernal Encalada, Eddy Leonidas (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2009
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/14279
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description El presente trabajo muestra una propuesta para la formación de una Escuela de Posgrado en Tecnologías Informáticas y de Telecomunicaciones para la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación, para ello, se dan primero las bases teóricas necesarias para la compresión de este proyecto, luego se desarrolla un plan de negocios que permite ver la oferta y la demanda que existe en nuestra ciudad, mostrando el mercado existente, en el cual, se analiza la competencia, nuestra posición competitiva, los factores críticos del éxito y nuestra ventaja competitiva y sus respectivas estrategias y planes de acción que permitan su consecución. Se elabora un modelo de calidad total con sus respectivos procesos, además se determinan los indicadores de calidad que permitirán monitorear nuestro proyecto. Se ha diseñado las mallas curriculares de las carreras propuestas, bajo criterios de competitividad e innovación y se muestran los perfiles profesionales con los que saldrán los estudiantes. Dentro de este plan también constan las características físico-ambientales de las aulas y oficinas, se muestra el perfil adecuado del personal docente a contratar, se plantea un modelo de estatuto y la estructura orgánico-funcional de la escuela. Finalmente se muestra el plan económico con el presupuesto y financiamiento requerido para el adecuado funcionamiento; se realiza una evaluación utilizando técnicas de beneficio-costo, TIR y VAN, y por último se analiza la sensibilidad y el riesgo del proyecto.
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