La evaluación docente del profesorado de la ESPOL en la perspectiva del estudiante de ciencias economicas, administrativas y auditoría: cenacad vs. sistema tradicional
RESUMEN Esta investigación se llevó a cabo entre los meses de Enero y Febrero del año 2007, cuya población objetivo son los estudiantes de Ciencias Económicas, Administrativas y Auditoria de la ESPOL. Para la realización del estudio, se requiere el diseño de un cuestionario a los estudiantes de la E...
Tallennettuna:
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Muut tekijät: | |
Aineistotyyppi: | article |
Kieli: | spa |
Julkaistu: |
2009
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Aiheet: | |
Linkit: | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/2466 |
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