Aplicación de un sistema de costeo “ABC” para la estimación del costo unitario por estudiante de la ESPOL: Caso FCSH
El presente proyecto está enfocado en obtener los costos reales por estudiante de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas (FCSH) en los que actualmente incurre la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) para formarlos como profesionales, por lo tanto el objetivo de este proyecto es...
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| Other Authors: | , |
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/55918 |
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Add Tag | Summary: | El presente proyecto está enfocado en obtener los costos reales por estudiante de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas (FCSH) en los que actualmente incurre la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) para formarlos como profesionales, por lo tanto el objetivo de este proyecto es aplicar un sistema de costeo que se acople a la gestión administrativa que emplea la universidad. En los primeros capítulos se conoce a profundidad la realidad institucional de la universidad, y su situación actual, luego se procedió a realizar un análisis de la información financiera obtenida para así en los siguientes capítulos aplicar el sistema de costeo más idóneo a partir de la información analizada. En los siguientes capítulos se aplicó el sistema de costeo elegido, con el fin de obtener los costos unitarios tanto por estudiantes, por materias y por créditos. |
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