Estudio multivariante de las actitudes de los estudiantes de la universidad del Azuay hacia el aprendizaje de la estadística
La Estadística es una asignatura que forma parte de las mallas curriculares de la mayoría de carreras de educación superior y, en los últimos años, también de la educación secundaria. La formación en Estadística busca desarrollar en las personas capacidades investigativas y, sobre todo, que tomen de...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| منشور في: |
2022
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/56483 |
| الوسوم: |
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Estadística aplicada a la educación con actividades de aprendizaje
