APA (7th ed.) Citation

Espol & Espinoza Aldas, W. (2016). Medición de la calidad de la educación fiscal, a través de los niveles de conocimientos de matemáticas y lenguaje de los estudiantes del último año de bachillerato. el caso zona suroeste de guayaquil.

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Espol and William Espinoza Aldas. Medición De La Calidad De La Educación Fiscal, a Través De Los Niveles De Conocimientos De Matemáticas Y Lenguaje De Los Estudiantes Del último Año De Bachillerato. El Caso Zona Suroeste De Guayaquil. 2016.

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Espol and William Espinoza Aldas. Medición De La Calidad De La Educación Fiscal, a Través De Los Niveles De Conocimientos De Matemáticas Y Lenguaje De Los Estudiantes Del último Año De Bachillerato. El Caso Zona Suroeste De Guayaquil. 2016.