Análisis Multivariante para medir el Rendimiento Académico de los estudiantes de una carrera universitaria: Caso Ingeniería en Estadística Informática, Período 1995 - 2000

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Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Espol (author)
Kolejni autorzy: Chungata Peláez, José Wilmer (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41218
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