Estrategia Didáctica Orientada a la Formación de Habilidades Prácticas en los Estudiantes de la Carrera Ingeniería Electrónica Industrial para Contribuir al Modo de Actuación Profesional

Al analizar el Área Básica Eléctrica, y en especial el desempeño de la asignatura Laboratorio de Redes Eléctricas, que se estudia en el segundo semestre de la carrera de Ingeniería Electrónica Industrial en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), se aprecia que los rendimientos académic...

• Autore principale: Garcés Mendoza, Marcia Magdalena (author)
• Altri autori: Cañedo Iglesias, Carlos, Director (author)
• Natura: bachelorThesis
• Pubblicazione: 2004
• Soggetti: FORMACIÓN DE HABILIDADES; ESTRATEGIA DIDÁCTICA; LABORATORIO DE REDES ELÉCTRICAS; INGENIERÍA ELÉCTRICA
• Accesso online: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/66929