Humanismo, cultura y universidad: Posibilidades para el siglo XXI
Este artículo trata de posicionar la pedagogía universitaria actual, en el contexto del nuevo concepto del humanismo del siglo XXI con el propósito de poner en relieve las constantes académicas que la distinga de la tradición pasada. Con esa finalidad, partiendo de la definición establecida por la c...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://hdl.handle.net/10469/16921 |
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