Competencias y formación del periodista en Brasil: pensar a partir de nuevas metodologías de enseñanza.
La capacidad de articular disciplinas de grado por medio de metodologías de aprendizaje basadas en proyectos como el Project Based Learning (PBL) y el nucleamiento de proyectos de investigación constituyen la base de conocimiento necesaria para la mejora de la relación entre enseñanza y aprendizaje...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Kalume Maranhão, Ana Carolina (author) |
|---|---|
| Další autoři: | Favaro Garrossini, Daniela (author) |
| Médium: | article |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2015
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/10469/10176 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Competences and the brazilian journalist education: thinking upon new learning methodologies
Autor: Kalume Maranhão, Ana Carolina
Vydáno: (2016) -
Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Tercero y Sexto grado de Educación General Básica, subnivel elemental y medio, en la Escuela de Educación Básica Fiscal “Cumaná”, Distrito Educativo 17D03, periodo lectivo 2023 - 2024.
Autor: Rondal Santillan, Nicole Nebraska
Vydáno: (2024) -
The generation gap and its impact on the behavior of education studients
Autor: Pizarro Vásquez, Anahí Virginia
Vydáno: (2024) -
Mindfulness y rendimiento escolar desde el conocimiento de estudiantes de educación básica y bachillerato.
Autor: Moreno Gómez, Lilian Margot
Vydáno: (2024) -
Third and mixed conditionals.
Autor: Quijije Menoscal, Noemi Yajaira
Vydáno: (2022)