Influencia del género y el máximo nivel educativo alcanzado en el comportamiento del mercado de trabajo argentino, a partir del análisis de datos provistos por el Instituto Nacional de Estadísticas INDEC (2010-2014)
En la Argentina actual, la manera en la que la población participa y se desarrolla en el mercado de trabajo es profundamente desigual. Las desigualdades existentes están influidas por una serie de variables económicas, sociales y personales, entre las cuales se encuentran el máximo nivel educativo a...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://hdl.handle.net/10469/17249 |
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| 要約: | En la Argentina actual, la manera en la que la población participa y se desarrolla en el mercado de trabajo es profundamente desigual. Las desigualdades existentes están influidas por una serie de variables económicas, sociales y personales, entre las cuales se encuentran el máximo nivel educativo alcanzado y el género. La presente investigación evidencia como estas dos variables influenciaron y condicionaron el comportamiento del mercado de trabajo argentino de la población de entre 15 y 59 años durante el periodo 2010-2014 y qué fenómenos sociales producen y reproducen las desigualdades encontradas. El objetivo de evidenciar esta realidad, es contribuir teóricamente a la creación y el fortalecimiento de políticas públicas que le permitan a toda la población, tener las mismas oportunidades de participar y desarrollarse en el mundo del trabajo, construyendo así, una economía más productiva y una sociedad más justa. |
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