El reposicionamiento de la escuela en un entorno de cambio cultural : el caso de Horitzo 2020, Barcelona : análisis y claves para la transformación escolar

Esta tesis presenta una reflexión sobre un modelo escolar diseñado por una institución educativa que a partir del análisis de un contexto de transformación cultural, ha replanteado su rol para pensar y poner en marcha un proceso de transformación escolar. El formato que se presenta es el Proyecto Ho...

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Бібліографічні деталі
Автор: Pontremoli, Claudia (author)
Формат: masterThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2020
Предмети:
Онлайн доступ:http://hdl.handle.net/10469/16623
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