Las representaciones sociales de la escritura de docentes de educación secundaria de prácticas del lenguaje de la provincia de Buenos Aires

Las representaciones sociales de la escritura de docentes de educación secundaria de prácticas del lenguaje de la provincia de Buenos Aires

Esta investigación tiene como objetivo el estudio de las RS sobre la escritura de los docentes de Prácticas del Lenguaje de nivel Secundario de la Provincia de Buenos Aires. Específicamente, se propone describir la estructura de las representaciones sociales de los docentes e indagar la existencia d...

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Hlavní autor: Serpa, Cecilia (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2017
Témata:
REPRESENTACIONES SOCIALES
ALFABETIZACIÓN
APRENDIZAJE
LENGUAJE
LECTURA
ESCRITURA
DOCENTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ENCUESTAS
ANÁLISIS DE DATOS
ARGENTINA
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10469/14105
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Internet

http://hdl.handle.net/10469/14105

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