El Sistema de Formación Docente ¿Calidad sin institucionalidad?
En los andariveles de la educación ecuatoriana el tema de la calidad no es una preocupación exclusiva de los últimos tiempos, pues al convertirse el sistema educativo en un bien público ingresó en el tamiz de la reflexión desde la institucionalización misma de la “maquinaria escolar”. En la primera...
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| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/3436 |
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