Ética periodística en la currícula de la UNESCO y en los cursos superiores brasileños
Este artículo es resultado de dos investigaciones en ejecución: "Indicadores de la Calidad de la Información Periodística”; entre UNESCO y Renoi, y "Enseñanza de Deontología en los cursos superiores de Periodismo en Brasil: pedagogías, metodologías y tecnologías”; financiada con recursos d...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2009
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://hdl.handle.net/10469/8070 |
| Tags: |
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