POLÍTICAS AFIRMATIVAS EDUCACIONAIS: a percepção de gestores/as educacionais sobre a implementação da Lei no 10.639/2003 em três municípios mineiros
Esta pesquisa teve como objetivo compreender a percepção de dirigentes municipais de educação acerca da implementação da Lei Federal nº 10.639 (BRASIL, 2003) que altera a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) no seu artigo 26-A, tornando obrigatório nos estabelecimentos d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicat: |
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/10469/17845 |
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