Condiciones del éxito del programa Beca 18 para el acceso a la educación superior en Perú
El aumento porcentual de jóvenes en el Perú desde la década de los setenta (INEI 2020) ha representado una gran interrogante respecto a cómo se desarrolla el capital humano de esta población. En este contexto, se han evidenciado importantes deficiencias en el nivel educativo alcanzado por los jóvene...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2025
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/10469/25639 |
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Engadir etiqueta | Summary: | El aumento porcentual de jóvenes en el Perú desde la década de los setenta (INEI 2020) ha representado una gran interrogante respecto a cómo se desarrolla el capital humano de esta población. En este contexto, se han evidenciado importantes deficiencias en el nivel educativo alcanzado por los jóvenes, lo que ha contribuido a la persistencia de brechas sociales, reflejadas en una menor proporción de profesionales entre los sectores en situación de pobreza y pobreza extrema. A primera vista, se advierte que el sistema educativo no está cumpliendo plenamente su rol de superar las desigualdades sociales y económicas que limitan el desarrollo de los jóvenes, especialmente aquellos que enfrentan múltiples formas de exclusión. |
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