Ciudadanía y drogas en la escuela secundaria. Currículum, culturas juveniles y disputas políticas en torno a la figura del usuario de sustancias psicoactivas. Un estudio de caso
La investigación que sigue es sobre las pedagogías de las drogas, es decir, sobre los saberes y dispositivos que el sistema educativo argentino produjo desde sus inicios para abordar la problemática en la escuela. El objetivo de la tesis es describir, analizar y comprender el currículum sobre las dr...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2023
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/10469/22967 |
| Etykiety: |
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