Herramientas cognitivas en tutorías universitarias : su valor predictivo

Herramientas cognitivas en tutorías universitarias : su valor predictivo

En esta investigación se aborda el estudio del modelo de tutoría que aplica la Universidad Tecnológica Nacional en la Facultad Regional General Pacheco, Buenos Aires, Argentina. Dicha Facultad tiene como objetivo prioritario la formación de profesionales de la ingeniería y los saberes asociados y de...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Guiggiani, Lorena Cecilia (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2012
Matèries:	TUTORÍAS APRENDIZAJE ENSEÑANZA SUPERIOR UNIVERSIDADES MOTIVACIÓN ARGENTINA
Accés en línia:	http://hdl.handle.net/10469/5761
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