Homofobia y exclusión escolar en ciclo básico : indagando en las experiencias de bullying homofóbico de varones adolescentes de liceos públicos y privados de la ciudad de Montevideo
En Uruguay, al igual que en varios países de la región y el mundo, se tiene evidencia empírica de la existencia de situaciones de bullying en Enseñanza Media por diferentes causas. La presente tesis se detiene específicamente a explorar desde una perspectiva de género, la relación entre atravesar po...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/17321 |
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