Desafíos de las políticas públicas en la reincorporación de excombatientes en Colombia :
Esta tesis plantea el papel de la educación superior pública en el proceso de reincorporación de ex combatientes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejército del Pueblo FARC-EP de 2012 a 2019 en Colombia en relación con la implementación de las políticas públicas de educación inclusiv...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2021
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/10469/18429 |
| Etykiety: |
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Dodaj etykietę | Streszczenie: | Esta tesis plantea el papel de la educación superior pública en el proceso de reincorporación de ex combatientes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejército del Pueblo FARC-EP de 2012 a 2019 en Colombia en relación con la implementación de las políticas públicas de educación inclusiva y de reincorporación. Este periodo de tiempo intenta consolidar el contexto desde la formulación hasta la implementación del proceso de reincorporación de excombatientes de las FARC-EP en la educación superior, partiendo de la negociación entre el gobierno nacional y el grupo guerrillero en la Mesa de la Habana en 2012, la efectiva firma del Acuerdo de paz en 2016, el desarrollo de la política pública de reincorporación y su aprobación en 2018 y el proceso de implementación en las universidades públicas. |
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