Analfabetismo en la ciudad

Cuatro nociones han acompañado tradicionalmente a la problemática del analfabetismo: países subdesarrollados, adultos, no acceso a la escuela, y rural. En otras palabras, el analfabetismo se ha identificado con personas mayores de 15 años que no pudieron ir a la escuela, y que viven predominantement...

• Hoofdauteur: Torres, María Rosa (author)
• Formaat: article
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 1999
• Onderwerpen: ANALFABETISMO; URBANO-RURAL; EDUCACIÓN; GLOBALIZACIÓN; SUBDESARROLLO; ILLITERACY; URBAN-RURAL; EDUCATION; GLOBALIZATION; SUB - DEVELOPMENT
• Online toegang: http://hdl.handle.net/10469/5055