El eslabón débil de la cooperación internacional, una reflexión a partir del proyecto de inglés cradle

El objetivo central de la presente investigación es revisar y analizar como la implementación del Proyecto de Inglés Cradle, consecuencia del Acuerdo Complementario de Cooperación Técnica entre los gobiernos de la República de Ecuador y del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte, conlleva al éxito o fracaso de las líneas de acción establecidas en el Memorándum de Entendimiento entre ambos países. De igual manera se puede evidenciar el papel del Estado ecuatoriano y la cooperación internacional en el cumplimiento y seguimiento de los objetivos propuestos en el proyecto.

• Main Author: Bastida Mafla, Rosa Amalia de la (author)
• Format: masterThesis
• Language: spa
• Published: 2013
• Subjects: COOPERACIÓN INTERNACIONAL; EDUCACIÓN; PROYECTO DE INGLÉS CRADLE; CONOCIMIENTO; ENSEÑANZA DE INGLÉS; COOPERACIÓN TÉCNICA; ECUADOR; GRAN BRETAÑA
• Online Access: http://hdl.handle.net/10469/5994