Propuestas de principios para la práctica de la tutoría virtual

El autor propone nueve principios para la tutoría virtual, desde su experiencia, como tutor en dos programas académicos que usa las TIC para la educación superior. El acompañamiento continuo genera diálogo y no simplemente una entrega de información. Conocerse y comunicarse es la finalidad de un apr...

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主要作者: Prieto Castillo, Daniel (author)
格式: article
语言:spa
出版: 2012
主题:
在线阅读:http://hdl.handle.net/10469/5368
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