La prensa estudiantil como táctica de resistencia a la dictadura : el caso de la revista Aristócratas del Saber en el Colegio Nacional de Buenos Aires (1978-1986)

La prensa estudiantil como táctica de resistencia a la dictadura : el caso de la revista Aristócratas del Saber en el Colegio Nacional de Buenos Aires (1978-1986)

Durante la última dictadura cívico-militar instaurada en nuestro país, a fines de los años ’70, en el Colegio Nacional de Buenos Aires, un grupo de alumnos tuvo la peligrosa idea de editar una revista llamada Aristócratas del Saber. Publicación casi mensual de los internos del Real Colegio de San Ca...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Minghetti, Nadia Emilse (author)
Format:	masterThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2019
Teme:	ENSEÑANZA SECUNDARIA VIDA ESCOLAR DISCIPLINA ESCOLAR AUTORIDAD AUTORITARISMO RESISTENCIA MILITANCIA DIRECTIVOS RELACIONES DE PODER DICTADURA PROCESO DE REORGANIZACIÓN NACIONAL REVISTAS EDUCATIVAS ESTUDIOS DE CASOS ANÁLISIS DOCUMENTAL ARGENTINA BUENOS AIRES [CIUDAD]
Online dostop:	http://hdl.handle.net/10469/16022
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Lo que todos sabemos, no? : jóvenes y memoria : las representaciones sobre la última dictadura en la escuela
od: Higuera Rubio, Diego Mauricio
Izdano: (2009)

La convivencia y el saber hacer escolar interpelados ante sujetos que resisten con sus cuerpos la inclusión en las modalidades colectivas establecidas :
od: Meischenguiser, Evelyn
Izdano: (2021)

La autoridad líquida y el autoritarismo en la parentalidad desde la perspectiva docente y su incidencia en el adolescente contemporáneo.
od: Cerón Cedeño, Jessica Nataly
Izdano: (2021)

Las representaciones de la última dictadura militar : los textos escolares de historia en el nivel secundario de la Ciudad de Buenos Aires : 1976 - 2009
od: Born, Diego Ariel
Izdano: (2011)

Desde el rincón de las hornallas : la gestión de lo cotidiano en escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires desde la perspectiva de los preceptores, 2013 - 2014.
od: Niedzwiecki, Dora Elena
Izdano: (2015)

La configuración de las tradiciones del Instituto Nacional de Educación Física de Buenos Aires y su resignificación en el contexto de la última dictadura militar
od: Beer, David
Izdano: (2014)

Venezuela: resulta contradictorio discutir sobre una Constituyente en una dictadura
od: Huerta Montalvo, Francisco
Izdano: (2017)

«Things in their place»: biopolitical reflections on the neoliberal design of Buenos Aires 30 years after the publication of «Deserve the City»
od: Blengino, Luis Félix
Izdano: (2021)

La incidencia del uso de autoridad de los docentes, en la presencia de maltrato y violencia escolar, en los Centro Fiscales de Educación básica del área urbana del Cantón Mocha en el primer semestre del 2012.
od: Zamora Núñez, Martha Carolina
Izdano: (2013)

La mediación como alternativa metodológica en la disciplina escolar
od: Iñiguez Arteaga, Leonardo
Izdano: (2010)

La política estudiantil en movimiento : un estudio sobre las agrupaciones políticas en una escuela secundaria de la Ciudad de Buenos Aires
od: Estefanía Soledad, Otero
Izdano: (2018)

Prácticas y productos comunicacionales de la memoria: reconstruir el recuerdo de la dictadura de Hugo Banzer Suárez (1971-1978) en Bolivia
od: Ramírez López, Daniel Alejandro
Izdano: (2019)

Violencia sexual como violencia política en las dictaduras de Argentina y Chile
od: Poblete Hernández, Nadia
Izdano: (2024)

De la noche de la dictadura
od: Espinosa, Artemio
Izdano: (2002)

La construcción de la igualdad en la escuela desde la perspectiva de los directores : análisis y narrativa de tres casos
od: Fontana, Adriana
Izdano: (2014)

Informe que el señor Rector de la Universidad eleva al señor Ministro de Instrucción pública
od: Cárdenas, Lino
Izdano: (1913)

Entre democracias autoritarias y dictaduras blandas: Guillermo Rodríguez Lara, León Febres Cordero, y Rafael Correa
od: Barreno Guevara, Saiv Mateo
Izdano: (2020)

Desde El Mirador de América la dictadura y la patria nueva
od: Endara, Carlos Honorato
Izdano: (1936)

El chavismo se ha quitado la máscara y ha dejado ver el rostro de una fea dictadura
od: Huerta Montalvo, Francisco
Izdano: (2017)

Programa basado en la teoría de la disciplina positiva en el aula para mejorar la convivencia armónica de los estudiantes de bachillerato
od: Niola Jiménez, Jasmin Carolina
Izdano: (2021)

¿Qué significa la Dictadura que pesa actualmente sobre el Ecuador?
od: Juan, Jorge
Izdano: (1936)

Feminización y masculinización del espacio escolar. La necesidad del “hombre”. Un análisis de las estrategias para la prevención de la conflictividad escolar en escuelas secundarias de la ciudad de Buenos Aires
od: Mayer, Liliana
Izdano: (2015)

Liderazgo directivo en la convivencia escolar
od: Sánchez Martínez, Jorge Luis
Izdano: (2018)

Marco constitucional para juzgar los actos de tortura durante la dictadura militar en los setenta en Ecuador
od: Jaramillo, Carmen I.
Izdano: (2021)

De la escuela al sindicato : género y militancias docentes en el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires, 1986-2020.
od: Centurión, Bárbara Noelia
Izdano: (2021)

Pautas de control de la disciplina para prevenir las conductas disruptivas dentro del aula de clase, dirigido a niños y niñas de sexto año de educación básica de la escuela José Ingenieros, 2017-2018
od: Quezada Campoverde, Daniela Estefania
Izdano: (2018)

Estrategia de intervención psicoeducativa para mejorar la disciplina en el aula en los estudiantes del sexto año paralelo A de la escuela de educación básica vespertina Zoila María Astudillo Celi, Loja 2014-2015
od: Pauta Romero, Víctor Augusto
Izdano: (2016)

La disciplina escolar y el desarrollo cognitivo de las niñas y niños del primer año de educación básica de la escuela Miguel Riofrío nº 1 de la ciudad de Loja, durante el período 2012-2013
od: Delgado Muñoz, Ligia Lizbeth
Izdano: (2014)

El valor de la disciplina en el aprendizaje de los estudiantes del 5to año de educación general básica de la Escuela Fiscal Mixta N° 262 Matutina Jothalina Chica de Soto.
od: Paredes Yagual, Cecilia Isabel
Izdano: (2012)

Cine: Cine en Chile: de la noche de la dictadura a la luz de la democracia.
od: Espinosa, Artemio
Izdano: (2002)

Yo siempre he sido Nela Martínez Espinosa: una autobiografía hablada
od: Martínez Espinosa, Nela
Izdano: (2018)

Yo siempre he sido Nela Martínez Espinosa: una autobiografía hablada
od: Martínez Espinosa, Nela
Izdano: (2018)

El rendimiento en las escuelas técnicas de la Ciudad de Buenos Aires : un análisis cuantitativo y cualitativo en las especialidades Química, Mecánica y Computación
od: García Maldonado, María Cecilia
Izdano: (2010)

Teatro y política en Rosario, 1976-1987
od: Logiódice, María Julia
Izdano: (2020)

Teatro y política en Rosario, 1976-1987
od: Logiódice, María Julia
Izdano: (2020)

Guerra civil española durante la dictadura franquista y segunda guerra mundial
od: García Endara, Juan Pablo
Izdano: (2022)

Contexto latinoamericano y dictaduras militares que iniciaron en la década de los 70
od: Doicela Sangotuña, Cristian David
Izdano: (2019)

Saber hablar: construcción del capital militante en movimientos populares en Argentina
od: Palumbo, María Mercedes
Izdano: (2018)

La memoria colectiva y el pasado reciente en el proyecto educativo del Parque de la Memoria : estudio a partir de dos experiencias con escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires
od: Gómez, Cristina Paula
Izdano: (2019)

Acoso Escolar
od: Naranjo Silva, Jenny Liliana
Izdano: (2016)