El taller de integración de ITESO
La pregunta en torno a la metodología educativa en la formación universitaria de comunicadores sociales cobra cada día más fuerza en los ámbitos académicos. Al parecer existe una clara conciencia de que no basta con resolver los grandes problemas epistemológicos, teóricos y políticos de la comunicac...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | spa |
| Publié: |
1984
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://hdl.handle.net/10469/15103 |
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