Estrategias de reproducción social : el aporte de mujeres protagonistas de trayectos de escolarización para personas adultas en Gran Mendoza

La presente investigación se ubica en el terreno constituido por el cruce de dos vertientes temáticas: la sociología de la educación y los estudios sobre condiciones de existencia de las distintas clases que conforman la estructura social. Dentro de este campo, se abordó la relación entre estrategia...

• Hoofdauteur: Molina, María Mercedes (author)
• Formaat: doctoralThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2009
• Onderwerpen: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN; CLASES SOCIALES; ESTRUCTURA SOCIAL; ESCOLARIZACIÓN; FAMILIA; MUJERES; RELACIONES DE PODER; EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN DE LA MUJER; DESOCUPACIÓN; ARGENTINA; MENDOZA [PROVINCIA]
• Online toegang: http://hdl.handle.net/10469/1384