Matemáticas en la nacionalidad Shuar: un estudio de caso

La serie matemáticas en las nacionalidades indígenas del Ecuador profundiza las diferentes formas matemáticas de las culturas amazónicas, contribuyendo a desarrollar metodologías de enseñanza aprendizaje cercanas a la realidad cultural en las que se desenvuelven los niños y niñas de la educación intercultural bilingüe. El sistema matemático de cada cultura particular está delimitado por su realidad cultural y socioeconómica. En este contexto el cálculo y las diferentes formas de expresión matemática ayudan a enfrentar situaciones sociales propias de las diferentes realidades culturales. Esta investigación supone en primer lugar, un estudio de las diferentes cosmovisiones de las nacionalidades amazónicas, es decir: la interpretación, representación y/o recreación de los fenómenos humanos y naturales que permiten la conformación de los diferentes sistemas matemáticos.

• מחבר ראשי: Taisha, Juanito (author)
• מחברים אחרים: Yantalema, Bolívar (author), Yánez, Fernando (author)
• פורמט: book
• שפה: spa
• יצא לאור: 2006
• נושאים: POBLACIÓN INDÍGENA; ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; EDUCACIÓN; METÓDOS DE ENSEÑANZA; REGIÓN AMAZÓNICA (ECUADOR); ECUADOR
• גישה מקוונת: http://hdl.handle.net/10469/24453; https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/142728-opac