Escuela y discapacidad: representaciones sociales y prácticas de diferencia en la escuela

Esta investigación es uno de esos trabajos que inician con una pregunta más o menos clara pero que en el camino va diversificándose tanto, que obliga a tomar un sinnúmero de decisiones que permitan avanzar en lo propuesto pero incorporando algunas de las nuevas inquietudes que surgen y dejando atrás...

• Հիմնական հեղինակ: Rojas Campos, Sonia Marsela (author)
• Ձևաչափ: masterThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2011
• Խորագրեր: ESCUELA; INCAPACIDAD; ALUMNOS CON DISCAPACIDAD; ENSEÑANZA PRIMARIA
• Առցանց հասանելիություն: http://hdl.handle.net/10469/6287