Formas de participación ciudadana en las Escuelas Radiofónicas Populares del Ecuador (ERPE) y el uso de la comunicación como una herramienta para el cambio social

La presente investigación analiza las formas de participación ciudadana en las Escuelas Radiofónicas Populares del Ecuador (ERPE), para tal efecto se mide el uso de la comunicación como una herramienta para el cambio social, en este medio informativo. El abordaje teórico establece desde los estudios...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Solórzano Ulloa, Jessica Viviana (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2019
Onderwerpen:
Online toegang:http://hdl.handle.net/10469/15713
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