Esquemas de identificación mestiza : continuidades, cambios y posibilidades de solidaridad interétnica
En los vínculos cotidianos que se establecen entre profesores indígenas y no indígenas se encuentran vigentes percepciones de índole racial. Son todavía muy persistentes los esquemas interpretativos que establecen la discriminación del mundo indígena. Aparece también la complejidad de la elaboración...
Gardado en:
| Autor Principal: | Lyons, Barry J. (author) |
|---|---|
| Formato: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2013
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://hdl.handle.net/10469/5406 |
| Tags: |
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