Políticas públicas de educação ambiental nos municípios da Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno: O caso de Santo Antônio do Descoberto–GO

Este trabalho discute as políticas públicas de Educação Ambiental no município Santo Antônio do Descoberto, no estado de Goiás. Para o desenvolvimento da pesquisa, utilizamos como metodologia a pesquisa bibliográfica e documental, com abordagem exploratória, tendo como objeto principal, as leis e os decretos públicos municipais formulados e implementados. Inicialmente, buscou-se o histórico dessas políticas, tendo como base as desigualdades sociais e sua relação com o meio ambiente, bem como os danos ambientais nos centros urbanos e no campo, incluindo a Revolução Verde, as diversas conferências mundiais e nacionais sobre o desenvolvimento sustentável, e a busca por soluções para as crises ecológicas e a crise socioambiental brasileira; enfocando as políticas públicas de educação ambiental nas escolas e nas comunidades bem como a importância do conhecimento para a preservação. Por fim foram analisadas as políticas públicas de educação ambiental e as práticas pedagógicas em Santo Antônio do Descoberto. Como resultado da pesquisa, temos que as políticas públicas de educação ambiental são fundamentais para a conscientização e a promoção de práticas sustentáveis nos municípios; ainda, o município de Santo Antônio do Descoberto possui limitações no que tange às políticas públicas de Educação Ambiental; assim foram levantadas possíveis estratégias que possam auxiliar essa importante ferramenta de conservação e sustentabilidade ambiental para o Município.

• Autor principal: Marcos Pantoja dos Santos, Antonio (author)
• Format: masterThesis
• Idioma: por
• Publicat: 2023
• Matèries: POLÍTICA EDUCACIONAL; POLÍTICA AMBIENTAL
• Accés en línia: http://hdl.handle.net/10469/19476