O NÃO LUGAR DOS ESTUDANTES SURDOS DO MUNICÍPIO DE GOVERNADOR MANGABEIRA/BA: Um estudo de caso
A educação brasileira, incontestavelmente, registra avanços no atendimento às demandas das pessoas com deficiência, se forem considerados os instrumentos legais que a regem. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9394/1996), a Lei nº 10.436/2002 que oficializou a Libras como a líng...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | por |
| Veröffentlicht: |
2021
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://hdl.handle.net/10469/17793 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen Schreiben Sie den ersten Kommentar!