La complejidad de la violencia en el aula
Hay tanta desconfianza con la teoría que no es extraño escuchar frases como: ¿Para qué explicar o analizar la violencia? Es como si las explicaciones no tuvieran ninguna importancia, dándole énfasis a la interpretación Marxista de la tesis de Feuerbach: “Busquemos las soluciones al problema en lugar...
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|---|---|
| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2000
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/5757 |
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