“Hacer sitio” : entre el estar siendo presa y el estar siendo estudiante : un estudio sobre los anclajes de la identidad universitaria en reclusión

El presente trabajo busca comprender las formas en que el espacio educativo posibilita el anclaje de la identidad de estudiante universitaria en reclusión en las mujeres privadas de libertad del Centro Femenil de Reinserción Social de Santa Martha Acatitla, México. Se plantea la construcción de la i...

• Auteur principal: Gutiérrez Gallardo, Nadia Patricia (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2020
• Sujets: CÁRCELES; MUJERES; EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS; IDENTIDAD; RELACIÓN DOCENTE ALUMNO; ESTUDIOS DE CASOS; MÉXICO
• Accès en ligne: http://hdl.handle.net/10469/16344