Socialización de género en la formación profesional de la carrera de educación inicial en Quito. Transformaciones de una profesión feminizada

Socialización de género en la formación profesional de la carrera de educación inicial en Quito. Transformaciones de una profesión feminizada

En esta investigación analizo cómo la socialización de género, asociada a la atención y el cuidado, se relaciona, resignifica y transforma con la elección, formación y ejercicio profesional en la carrera de educación inicial en la ciudad de Quito. Planteo como preguntas centrales: ¿Cómo impacta la s...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Endara Rodríguez, Marcela Carmen (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2024
الموضوعات:
GÉNERO
FEMINISMO
EDUCACIÓN
SOCIALIZACIÓN
QUITO (CIUDAD)
ECUADOR
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10469/21449
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