La supervisión educativa en el sistema de educación intercultural bilingüe del Ecuador, como un proceso eficiente y eficaz para mejorar la calidad de la educación

La Educación Intercultural Bilingüe del Ecuador es un proceso permanente, participativo, sistemático y dinámico que tiene su base legal en la Constitución Política del Estado Art.69, en la Ley de Educación y Cultura, y en el derecho de las nacionalidades y pueblos indígenas en su identidad propia en...

• Yazar: Piruch P., Pedro C. (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2005
• Konular: EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE; EDUCACIÓN
• Online Erişim: http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/6549