La supervisión educativa en el sistema de educación intercultural bilingüe del Ecuador, como un proceso eficiente y eficaz para mejorar la calidad de la educación

La supervisión educativa en el sistema de educación intercultural bilingüe del Ecuador, como un proceso eficiente y eficaz para mejorar la calidad de la educación

La Educación Intercultural Bilingüe del Ecuador es un proceso permanente, participativo, sistemático y dinámico que tiene su base legal en la Constitución Política del Estado Art.69, en la Ley de Educación y Cultura, y en el derecho de las nacionalidades y pueblos indígenas en su identidad propia en...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Piruch P., Pedro C. (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi:	2005
Konular:	EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EDUCACIÓN
Online Erişim:	http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/6549
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